Programa dissenyat perquè els estudiants adquireixin les competències necessàries per poder continuar estudis superiors. Es divideix en tres nivells en consonància amb el Marc Europeu de Qualificacions (EQF).
Totes les assignatures són obligatòries. Per les particularitats de cadascuna, observeu les notes:
1. Graus semestrals.
2. Aplicació pràctica de l’assignatura Cultura Musical, excepte pels alumnes de piano.
3. Ha de ser un instrument harmònic pels alumnes d’instrument melòdic i un instrument melòdic pels alumnes d’instrument harmònic. Així mateix, ha de ser un instrument de vent pels de corda i de corda pels de vent.
4. Assignatura obligatòria pels alumnes d’instruments de vent. Els alumnes de corda poden accedir a l’orquestra. També poden tocar en banda com a solistes.
5. O viceversa.
Resultats de l’aprenentatge professional, dins del Marc Europeu de Qualificacions:
|
Nivells |
Coneixements |
Habilitats |
Competències |
|
1 |
Coneixements generals bàsics |
Habilitats bàsiques necessàries per dur a terme tasques senzilles |
Treball o estudi sota supervisió directa en un context estructurat
|
|
2 |
Coneixements bàsics en un camp de treball o estudi concret |
Habilitats cognitives i pràctiques bàsiques, necessàries per fer servir informació útil a l’hora de dur a terme tasques i resoldre problemes generals amb l’ajut de regles i eines senzilles |
Treball o estudi sota supervisió amb un cert grau d’autonomia |
|
3 |
Coneixements de fets, principis, processos i conceptes generals en un camp de treball o estudi concret
|
Gamma d’habilitats cognitives i pràctiques necessàries per dur a terme tasques i resoldre problemes seleccionant i aplicant mètodes, eines, materials i informació bàsica |
Assumpció de responsabilitats respecte de les tasques que s’han de dur a terme en activitats de treball o estudi Adaptació del comportament a les circumstàncies per resoldre problemes |
