Centres Educatius Jam Session

Programa Adultos – Profesional

El Programa de Estudios Profesional de la Escuela de Música Jam Session garantiza el nivel de formación musical requerido en el acceso a nuestros Estudios Superiores. Se compone de tres niveles: Nivel Elemental, Nivel Medio y Curso de Acceso al Grado Superior.

Todas las asignaturas son obligatorias. Para las particularidades de cada una de ellas, observad las siguientes notas:

(1)   Grados Semestrales.

(2)   Aplicación práctica de la asignatura de Cultura Musical. Excepto los que estudian piano.

(3)   Armónico para instrumentos melódicos, y melódico para instrumentos armónicos. Vientos para cuerdas, y cuerdas para vientos.

(4)   Obligatoria para instrumentos de viento. Para los de cuerda, está disponible la Orquesta. También pueden tocar en Banda como solistas.

(5)   O viceversa.

Resultados del aprendizaje profesional, dentro del Marco Europeo de Cualificaciones, en el que se encuentra el programa de estudiós musicales de Jam Session Escuela de Música:

Niveles

Conocimientos

Habilidades

Competencias

1

Conocimientos generales básicos

Habilidades basicas necesarias para efectuar trabajos sencillos.

Trabajo o estudio bajo la supervisión directa en un contexto estructurado.

2

Conocimientos básicos en un campo de trabajo o estudio concreto.

Habilidades cognitivas y prácticas básicas necesarias para utilitzar información útil, a la hora de realitzar trabajos y resolver problemes generales con la ayuda de reglas y herramientas sencillas.

Trabajo o estudio bajo supervisión, però con cierto grado de autonomia.

3

Conocimientos de hechos, principios, procesos, y conceptos generales, en un campo de trabajo o estudio concreto.

Gama de habilitades cognitives y prácticas necesarias para efectuar trabajos y resolver problemas seleccionando y aplicando métodos, herramientas, materiales e información diversa.

Asumir responsabilidades en lo que respecta a la realización de actividades de trabajos con cierta complejidad.

Adaptación del propio comportamiento a las circunstancias para resolver problemas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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